“Rom for læring” er en satsing på utradisjonell bruk av teknologi rettet mot grunnskolene i regi av Senter for IKT i utdanningen. Her får tanker rundt skolearkitektur, læring, innovasjon og teknologi fritt spillerom og man bryter med den tradisjonelle arkitekturen i klasserommet (pulter, kateter og tavle) og introduserer ny teknologi i samarbeid mellom undervisere, lærere og elever. Fortsett lesing
